Het begrijpend leesonderwijs staat tegenwoordig hoog op de agenda. Het is duidelijk dat het anders moet, maar hoe? Tijdens deze Leeskick staat deze vraag centraal. Vanuit recent verschenen literatuur verkennen we wat wetenschappelijk onderzoek zegt over effectief onderwijs in begrijpend lezen. Daarnaast maken we samen de vertaalslag naar de praktijk: welke -praktische- stappen zouden jullie nu al kunnen zetten naar aanleiding van de theorie? Door samen ervaringen en ideeën uit te wisselen werken we aan het uiteindelijke doel: meer grip op lezen met begrip.

We hopen je dan ook graag te ontmoeten op dinsdag 15 november! Meld je voor 1 november aan

Doelgroep: leescoördinatoren en leerkrachten basisonderwijs Zwolle